Вместо скучного пересказа имен дети ловили их на «удочку»! Педагог забрасывал импровизированную удочку, а поймавший ее ребенок громко и весело называл свое имя и рассказывал, что он любит:

 

- Меня зовут Катя, я люблю быть со своей семьей и гулять с ними, - рассказала одна из учениц.

 

- Я Соня, люблю кушать, спать и гулять! – поделилась воспитанница помладше.

 

Игра продолжилась: с помощью разноцветных ленточек дети делились на команды: кто ходит в садик или уже в школе, у кого есть братики, а у кого – сестрички, кто занимается вокалом, а кто – бисером. Так за несколько минут все узнали друг о друге чуть больше и почувствовали себя одной командой.

Когда первый лед был растоплен, настало время для самого важного разговора. Педагог спросил у ребят, зачем же они все здесь собрались. Ответы сыпались самые разные: «помолиться», «узнать про Бога», «порисовать». И все они были верными!

 

Детям объяснили, что воскресная школа — это особое место, где они будут узнавать о Боге, о добре, о том, как быть хорошим другом. 

 

Рассматривая фотографии самых разных храмов — от древних белокаменных до современных, — ребята узнали, что все они, такие непохожие, являются домом Божиим. А главной книгой в этом доме является Евангелие. Это слово означает «Благая весть» — радостная новость о том, что Бог так сильно любит людей, что стал одним из нас, чтобы спасти всех от зла. Евангелие нужно слушать внимательно, молча и вникать всем сердцем. Девочки попросили прочитать им хотя бы одно предложение, выбрали отрывок о Рождестве Христовом (Мф.2:1-2).

Выяснилось, что все дети любят творить: рисовать, лепить, придумывать. Эта любовь заложена в нас Самим Богом-Творцом, Который создал весь наш мир. 

 

Каждому ребенку выдали листок с солнышком, которому не хватало лучиков и красок. Задание «Мое солнечное настроение» ребята выполняли с удовольствием, раскрашивая свои солнца и рисуя на них лучики. Работы разместили на дереве добра, которое весь год планируем украшать наклейками за правильные ответы, добрые пожелание, мирное решение конфликтов и хорошее поведение.

 

В конце занятия ученики поблагодарили Бога: «Благодарим Тебя, Господи», «Слава Тебе, Боже наш, слава Тебе», друг друга и Моркусю за встречу.

 

В качестве домашнего задания дети получили поручение: найти дома Евангелие и вместе с родителями рассмотреть.

 

Первое занятие получилось по-настоящему теплым, дружеским и творческим. Оно задало тон всему будущему году: здесь не будет скучных уроков, зато будет много открытий, искренних разговоров и совместного творчества, вместе мы будем познавать Бога-Творца.